喀山联邦大学汉语学习者需求分析

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-16页
·研究的目的和意义	第9-10页
·研究对象	第10-11页
·研究现状	第11-14页
·国外研究现状	第11-13页
·国内研究现状	第13-14页
·研究价值	第14-15页
·理论意义	第14页
·实践意义	第14-15页
·研究方法及创新点	第15-16页
·研究方法	第15页
·创新点	第15-16页
第二章 相关理论背景	第16-19页
·需求分析的基本概念	第16页
·需求分析的类型	第16-17页
·需求分析的作用	第17-19页
第三章 喀山联邦大学汉语学习者需求分析	第19-37页
·喀山联邦大学汉语学习者需求分析设计	第19-20页
·问卷的内容	第19页
·测试的目标	第19-20页
·调查问卷结果分析	第20-37页
·背景信息调查结果	第20-25页
·学习者择校原因	第25-26页
·学习者学习动机与目标	第26-32页
·学习者对师资的需求	第32-34页
·学习者对教材的需求	第34页
·学习者对学习环境的满意度	第34-35页
·学习者对学习环境的满意度	第35-37页
第四章 总结	第37-40页
·本项研究给教学的启示	第37-40页
参考文献	第40-42页
附录	第42-47页
致谢	第47页