思维导图与对外汉语汉字教学

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
绪论	第9-14页
·研究目的与意义	第9页
·研究对象	第9页
·思维导图应用国内外现状综述	第9-12页
·国际方面	第9-10页
·国内方面	第10-12页
·思维导图软件开发的现状	第12-14页
第1章 什么是思维导图	第14-22页
·思维导图的涵义	第14-16页
·思维导图的特点	第16-17页
·思维导图的应用	第17-22页
第2章 利用思维导图进行汉字教学的可行性	第22-31页
·思维导图应用于语言教学的事例分析	第22-26页
·思维导图应用于英语作为第二语言教学活动案例研究	第23-26页
·思维导图应用于汉语教学事例分析	第26页
·思维导图应用于对外汉语教学中的可行性分析	第26-31页
第3章 对外汉语汉字课堂教学中思维导图的应用	第31-45页
·汉语课堂使用思维导图的依据	第31-34页
·学生的课堂表现	第31页
·教师注意事项	第31-34页
·高效率设计思维导图	第34-38页
·设计思维导图的过程	第34-36页
·设计思维导图注意事项	第36-38页
·利用思维导图针对初级汉语学习者汉字教学的设想	第38-45页
·选择初级留学生的原因	第38页
·利用思维导图记忆汉字的方法	第38-41页
·利用思维导图进行汉字教学的具体步骤	第41-45页
结论	第45-47页
参考文献	第47-50页
致谢	第50-51页