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总括全称量化词偏误分析与教学建议

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
图表目录第7-8页
第1章 绪论第8-15页
   ·选题缘由第8页
   ·研究现状第8-11页
   ·研究范围第11-12页
   ·研究方法第12-13页
   ·论文框架结构第13-14页
   ·文章图表表示法第14-15页
第2章 定语位置的总括全称量化词偏误分析第15-29页
   ·定语位置总括全称量化词综述第15-18页
   ·“所有”的使用偏误及分析第18-22页
   ·“全部”的使用偏误及分析第22-25页
   ·“一切”的使用偏误及分析第25-27页
   ·定语位置其他词语偏误举隅第27页
   ·定语位置总括全称量化词偏误分析小结第27-29页
第3章 状语位置的总括全称量化词偏误分析第29-36页
   ·状语位置总括全称量化词综述第29-31页
   ·“都”的使用偏误及分析第31-32页
   ·“全”的使用偏误及分析第32-34页
   ·状语位置其他词语偏误举隅第34页
   ·状语位置总括全称量化词偏误分析小结第34-36页
第4章 问卷调查与总括全称量化词使用特征分析第36-47页
   ·问卷调查第36页
   ·问卷调查结果分析第36-39页
   ·使用特征第39-42页
   ·偏误归因第42-47页
第5章 对外汉语中总括全称量化词的教学建议第47-54页
   ·对教学者的建议第47-50页
   ·对学习者的建议第50-51页
   ·对学习环境改善的建议第51-54页
第6章 结语第54-56页
   ·本文结论第54-55页
   ·本文的不足之处第55-56页
参考文献第56-58页
附录(问卷)第58-61页
在校期间发表的论文清单第61-62页
后记第62页

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