对韩一对一汉语教学实践分析
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| 一、 选题目的及意义 | 第8-9页 |
| （一） 选题目的 | 第8页 |
| （二） 选题意义 | 第8-9页 |
| 二、 本论文的相关研究现状 | 第9-11页 |
| 三、 本文相关研究工作 | 第11-13页 |
| （一） 研究方法 | 第11页 |
| （二） 研究内容 | 第11页 |
| （三） 理论基础 | 第11页 |
| （四） 创新之处 | 第11-13页 |
| 第二章 对外汉语一对一教学的特点及原则 | 第13-16页 |
| 一、 对外汉语一对一教学的特点 | 第13-14页 |
| （一） 针对性强 | 第13页 |
| （二） 灵活性强 | 第13-14页 |
| （三） 互动性强 | 第14页 |
| 二、 对外汉语一对一教学的原则 | 第14-16页 |
| （一） 按照学习者的需求确定教学内容 | 第14-15页 |
| （二） 根据学习者的汉语水平确定教学起点与难点 | 第15页 |
| （三） 遵循教学的科学性及系统性避免随意性 | 第15-16页 |
| 第三章 对韩一对一汉语教学的实施 | 第16-23页 |
| 一、 教学对象及其特点 | 第16-18页 |
| （一） 教学对象 | 第16页 |
| （二） 教学对象的特点 | 第16-18页 |
| 二、 教学安排 | 第18-22页 |
| （一） 课程类型 | 第18-19页 |
| （二） 教学目标 | 第19页 |
| （三） 学习时间 | 第19-20页 |
| （四） 教材选择 | 第20-22页 |
| 三、 教学方法 | 第22-23页 |
| 第四章 对韩一对一汉语教学的反馈及建议 | 第23-27页 |
| 一、 对韩一对一汉语教学的反馈 | 第23-25页 |
| （一） 教学成效 | 第23-24页 |
| （二） 存在问题 | 第24-25页 |
| 二、 对韩一对一汉语教学的建议 | 第25-27页 |
| （一） 教学者应该熟练掌握韩语 | 第25页 |
| （二） 教学中避免谈论敏感话题 | 第25页 |
| （三） 学习者和教学者应互相尊重 | 第25-26页 |
| （四） 提高一对一汉语教师素质 | 第26-27页 |
| 结语 | 第27-28页 |
| 后记 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 附录 | 第31-33页 |
| 个人简历 | 第33页 |
