对外汉语文化类教材跨文化意识研究
中文摘要 | 第1-9页 |
ABSTRACT | 第9-10页 |
绪论 | 第10-13页 |
一、关于选题 | 第10-11页 |
二、研究的内容 | 第11-12页 |
三、研究方法 | 第12-13页 |
(一) 文献研究法 | 第12页 |
(二) 分析归纳法 | 第12-13页 |
第一章 相关理论及研究综述 | 第13-25页 |
第一节 跨文化交际理论 | 第13-16页 |
第二节 跨文化交际的理论基础 | 第16-19页 |
第三节 国内外对跨文化交际的相关研究 | 第19-23页 |
第四节 对外汉语文化类教材的研究 | 第23-25页 |
第二章 对文化类教材的考察与分析 | 第25-33页 |
一、教材的选定 | 第25-26页 |
二、对两部教材的考察分析 | 第26-33页 |
1. 中国文化 | 第26-29页 |
·教材体例 | 第26页 |
·内容选取 | 第26-28页 |
·练习形式 | 第28页 |
·装帧设计 | 第28-29页 |
2. 文化中国 | 第29-33页 |
·教材体例 | 第29页 |
·内容选取 | 第29-31页 |
·练习形式 | 第31页 |
·装帧设计 | 第31-33页 |
第三章 文化类教材中的跨文化意识研究 | 第33-46页 |
一、语言中的跨文化意识 | 第33-36页 |
二、教材内容中的跨文化意识 | 第36-43页 |
三、教材形式中体现的跨文化意识 | 第43-46页 |
结语 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第52页 |