试析电视剧在对外汉语口语教学中的应用--以电视剧《虎妈猫爸》为例

摘要	第3-4页
Abstract	第4页
第一章 引言	第7-13页
1.1 选题缘由	第7页
1.2 选材缘由	第7-8页
1.3 理论依据及教学法	第8-10页
1.3.1 输入假说	第8页
1.3.2 建构主义理论	第8-9页
1.3.3 视听法教学	第9-10页
1.4 影视作品应用于对外汉语教学的相关研究	第10-11页
1.5 对外汉语视听说教材的现状	第11-13页
第二章 影视作品的选取原则	第13-16页
2.1 针对性原则	第13页
2.2 实用性原则	第13-14页
2.3 文化性原则	第14-16页
第三章 《虎妈猫爸》作为教学素材的适用性分析	第16-20页
3.1 作品简介	第16页
3.2 适用性分析	第16-20页
3.2.1 提供了实用性的目的语环境	第16-18页
3.2.2 加深对当下中国社会与文化的理解	第18-20页
第四章 影视作品《虎妈猫爸》在教学中的应用	第20-26页
4.1 课前准备	第20-21页
4.2 课堂导入	第21页
4.3 词汇练习	第21-23页
4.4 复述练习	第23-24页
4.5 讨论交流	第24-26页
第五章 电视剧应用在教学中的不足之处	第26-28页
5.1 对老师的要求较高	第26-27页
5.2 电视剧自身的不足	第27-28页
第六章 调查问卷的结果与分析	第28-30页
6.1 调查对象	第28页
6.2 调查问卷的目的	第28-29页
6.3 调查问卷的结果分析	第29-30页
第七章 结语	第30-31页
参考文献	第31-32页
附录 调查问卷	第32-34页
致谢	第34-35页
攻读硕士学位期间科研成果	第35页