| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第1章 引言 | 第6-8页 |
| ·选题的背景 | 第6-7页 |
| ·选题的意义 | 第7-8页 |
| 第2章 国内外研究情况概述 | 第8-11页 |
| ·任务教学法在我国英语教学界的发展 | 第8页 |
| ·任务教学法在对外汉语教学界的发展 | 第8-9页 |
| ·任务教学法的发展趋势及面临的问题 | 第9-11页 |
| 第3章 任务教学法概述 | 第11-16页 |
| ·任务教学法的理论基础 | 第11-12页 |
| ·交际教学法的定义 | 第11页 |
| ·交际教学法与任务教学法的异同 | 第11-12页 |
| ·任务教学法的特点 | 第12-14页 |
| ·任务教学法的原则 | 第14-16页 |
| 第4章 任务教学法与3P教学法的比较 | 第16-20页 |
| ·3P教学法的构成及教学过程 | 第16页 |
| ·任务教学法与3P教学法的比较 | 第16-20页 |
| ·教学模式的不同 | 第17-18页 |
| ·师生位置的不同 | 第18页 |
| ·教学法评价方式的不同 | 第18-20页 |
| 第5章 任务教学法在对外汉语口语课堂教学中的应用 | 第20-27页 |
| ·教学步骤范例 | 第20-25页 |
| ·教学效果 | 第25-27页 |
| 结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第31页 |