西安三星公司中级口语课堂案例分析
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第7-11页 |
1.1 选题缘由 | 第7页 |
1.2 相关概念 | 第7-9页 |
1.2.1 案例的定义及特征的研究 | 第7-8页 |
1.2.2 汉语国际教育案例教学的研究 | 第8-9页 |
1.3 研究意义 | 第9-10页 |
1.4 研究内容 | 第10页 |
1.5 研究方法 | 第10-11页 |
第二章 课堂教学实录与分析 | 第11-25页 |
2.1 基本概况 | 第11-13页 |
2.1.1 学生基本情况 | 第11-12页 |
2.1.2 教材基本情况 | 第12-13页 |
2.1.3 教学时间基本情况 | 第13页 |
2.1.4 教学背景描述 | 第13页 |
2.2 中级口语课堂教学案例分析 | 第13-25页 |
2.2.1 生词讲解环节案例分析 | 第14-17页 |
2.2.2 语法讲解环节案例分析 | 第17-19页 |
2.2.3 课文讲解环节案例分析 | 第19-21页 |
2.2.4 话题讨论环节案例分析 | 第21-25页 |
第三章 三星公司的中级口语教学调查问卷分析 | 第25-37页 |
3.1 问卷调查的目的 | 第25页 |
3.2 问卷调查的对象 | 第25页 |
3.3 问卷调查的内容及构成 | 第25-26页 |
3.4 问卷调查结果分析 | 第26-36页 |
3.5 小结 | 第36-37页 |
第四章 基于案例分析的反思 | 第37-43页 |
4.1 词汇教学的策略 | 第37-38页 |
4.2 语法教学的策略 | 第38-40页 |
4.3 课文教学的策略 | 第40-41页 |
4.4 话题教学的策略 | 第41-43页 |
结语 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
附录 | 第47-51页 |
致谢 | 第51-53页 |
攻读硕士学位期间科研成果 | 第53页 |