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西安三星公司中级口语课堂案例分析

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-11页
    1.1 选题缘由第7页
    1.2 相关概念第7-9页
        1.2.1 案例的定义及特征的研究第7-8页
        1.2.2 汉语国际教育案例教学的研究第8-9页
    1.3 研究意义第9-10页
    1.4 研究内容第10页
    1.5 研究方法第10-11页
第二章 课堂教学实录与分析第11-25页
    2.1 基本概况第11-13页
        2.1.1 学生基本情况第11-12页
        2.1.2 教材基本情况第12-13页
        2.1.3 教学时间基本情况第13页
        2.1.4 教学背景描述第13页
    2.2 中级口语课堂教学案例分析第13-25页
        2.2.1 生词讲解环节案例分析第14-17页
        2.2.2 语法讲解环节案例分析第17-19页
        2.2.3 课文讲解环节案例分析第19-21页
        2.2.4 话题讨论环节案例分析第21-25页
第三章 三星公司的中级口语教学调查问卷分析第25-37页
    3.1 问卷调查的目的第25页
    3.2 问卷调查的对象第25页
    3.3 问卷调查的内容及构成第25-26页
    3.4 问卷调查结果分析第26-36页
    3.5 小结第36-37页
第四章 基于案例分析的反思第37-43页
    4.1 词汇教学的策略第37-38页
    4.2 语法教学的策略第38-40页
    4.3 课文教学的策略第40-41页
    4.4 话题教学的策略第41-43页
结语第43-45页
参考文献第45-47页
附录第47-51页
致谢第51-53页
攻读硕士学位期间科研成果第53页

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