| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 第一节 研究缘起和研究目的 | 第9-10页 |
| 第二节 现代汉语连词研究现状 | 第10-11页 |
| 一、汉语连词研究现状 | 第10-11页 |
| 二、对外汉语连词研究现状 | 第11页 |
| 第三节 研究理论和研究方法 | 第11-13页 |
| 一、研究理论 | 第11-12页 |
| 二、研究方法 | 第12-13页 |
| 第四节 研究范围及语料说明 | 第13-16页 |
| 一、研究范围 | 第13-14页 |
| 二、语料说明 | 第14-16页 |
| 第二章 汉语连词与日语接续(助)词的对比分析 | 第16-21页 |
| 第一节 汉语连词与日语接续(助)词的定义及分类 | 第16-19页 |
| 一、汉语连词的定义及分类 | 第16-17页 |
| 二、日语接续(助)词的定义及分类 | 第17-19页 |
| 第二节 汉语连词与日语接续(助)词的异同点 | 第19-20页 |
| 一、相同之处 | 第19页 |
| 二、差异之处 | 第19-20页 |
| 第三节 小结 | 第20-21页 |
| 第三章 中高级水平日本留学生连词使用情况及特点 | 第21-26页 |
| 第一节 日本留学生连词使用总体分布情况 | 第21-22页 |
| 第二节 日本留学生汉语连词使用特点 | 第22-24页 |
| 一、联合类连词使用特点 | 第22-23页 |
| 二、偏正类连词使用特点 | 第23-24页 |
| 第三节 小结 | 第24-26页 |
| 第四章 中高级水平日本留学生连词偏误情况的统计及分析 | 第26-35页 |
| 第一节 误代用例分析 | 第27-31页 |
| 一、近义误代 | 第27-29页 |
| 二、形近误代 | 第29-31页 |
| 三、搭配错误 | 第31页 |
| 第二节 错序用例分析 | 第31-32页 |
| 第三节 遗漏用例分析 | 第32-33页 |
| 第四节 冗余用例分析 | 第33-34页 |
| 第五节 小结 | 第34-35页 |
| 第五章 中高级水平日本留学生连词使用偏误成因分析及教学建议 | 第35-40页 |
| 第一节 中高级水平日本留学生连词使用偏误成因 | 第35-37页 |
| 一、母语负迁移的影响 | 第35-36页 |
| 二、目的语负迁移的影响 | 第36页 |
| 三、回避策略的影响 | 第36-37页 |
| 第二节 对日汉语连词教学的建议 | 第37-40页 |
| 一、对教材编写的建议 | 第37-38页 |
| 二、对课堂教学的建议 | 第38-40页 |
| 第六章 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46页 |