| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 第一节 选题缘起 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| 第二节 相关研究综述 | 第10-13页 |
| ·汉语教材研究 | 第10-11页 |
| ·教材话题研究 | 第11-13页 |
| 第三节 依据理论及相关研究对象的界定 | 第13-15页 |
| ·依据理论 | 第13-14页 |
| ·相关研究对象的界定 | 第14-15页 |
| 第四节 研究思路和研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| 第二章 越南大学生的汉语教材话题及相关词汇的调查 | 第17-32页 |
| 第一节 越南大学汉语教学现状及汉语教材采用情况 | 第17-18页 |
| ·越南大学汉语教学状况 | 第17页 |
| ·越南汉语教材采用情况 | 第17-18页 |
| 第二节 各年级不同课型汉语教材话题的统计与分析 | 第18-26页 |
| ·话题的分类 | 第18-20页 |
| ·各年级不同课型汉语教材话题的统计和分析 | 第20-26页 |
| 第三节 各年级不同课型汉语教材共选话题以其词汇统计及分析 | 第26-32页 |
| 第三章 越南大学生汉语学习的话题及相关词汇的需求调查 | 第32-42页 |
| 第一节 调查问卷的设计和调查过程 | 第32-33页 |
| ·调查内容 | 第32页 |
| ·调查过程 | 第32-33页 |
| 第二节 对调查问卷结果的统计和分析——话题 | 第33-39页 |
| 第三节 对调查问卷结果的统计和分析——词汇 | 第39-42页 |
| 第四章 对越南大学生汉语教材话题及相关词汇选编的建议 | 第42-44页 |
| 第一节 对教学及教材编写建议 | 第42-43页 |
| 第二节 本文的局限性 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录1：《汉语教学话题及内容举例表》 | 第46-51页 |
| 附录2：调查问卷 | 第51-55页 |
| 附录3：第16题调查问卷的统计 | 第55-57页 |
| 后记 | 第57页 |
