| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 研究目的及意义 | 第7页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第7页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第7页 |
| 1.2 研究现状 | 第7-9页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第8页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究方法和思路 | 第9-10页 |
| 1.4 跨文化适应及其影响因素 | 第10-14页 |
| 1.4.1 社会因素 | 第11-12页 |
| 1.4.2 个人因素 | 第12-14页 |
| 第二章 来华马国留学生的跨文化适应调查问卷 | 第14-18页 |
| 2.1 调查问卷设计 | 第14页 |
| 2.2 调查对象 | 第14-18页 |
| 第三章 来华马国留学生社会文化适应的调查结果与分析 | 第18-22页 |
| 3.1 关于社会文化适应的调查结果 | 第18-20页 |
| 3.2 社会支持与社会文化适应的关系分析 | 第20-22页 |
| 第四章 来华马国留学生学业适应的调查结果与分析 | 第22-25页 |
| 4.1 学习适应的调查 | 第22-23页 |
| 4.2 学习适应的影响因素分析 | 第23-25页 |
| 4.2.1 学校层面 | 第23-24页 |
| 4.2.2 自身层面 | 第24页 |
| 4.2.3 互动层面 | 第24-25页 |
| 第五章 马国留学生跨文化适应影响因素调查分析 | 第25-29页 |
| 5.1 个人因素 | 第25-26页 |
| 5.2 时间因素 | 第26-27页 |
| 5.3 现实适应情况 | 第27-29页 |
| 第六章 马国留学生跨文化适应问题的解决对策 | 第29-35页 |
| 6.1 供社会支持,创造有利于留学生交流的跨文化环境 | 第30页 |
| 6.2 注重介绍中国人的交际习惯和行为方式 | 第30-31页 |
| 6.3 开展课堂外的多种文化活动 | 第31-32页 |
| 6.4 解决跨文化适应问题的能力 | 第32-35页 |
| 6.4.1 马国留学生对跨文化适应的解决方法 | 第32-33页 |
| 6.4.2 关于提高马国留学生跨文化适应能力建议 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-42页 |
| 致谢 | 第42页 |