| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 前言 | 第8-16页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、研究意义 | 第9页 |
| 三、研究综述 | 第9-12页 |
| 四、研究方法 | 第12-13页 |
| 五、理论基础 | 第13-16页 |
| 第一章 新疆哈萨克族大学生个体汉语学习投资现状 | 第16-34页 |
| 1.1 研究对象、问卷设计及实施 | 第16-17页 |
| 1.2 样本基本情况 | 第17-20页 |
| 1.3 样本汉语学习投资情况统计与分析 | 第20-34页 |
| 第二章 新疆哈萨克族大学生个体汉语学习投资影响因素分析 | 第34-39页 |
| 2.1 国家政策 | 第34-35页 |
| 2.2 语言环境 | 第35-36页 |
| 2.3 学校教育 | 第36页 |
| 2.4 家庭背景 | 第36-37页 |
| 2.5 个体因素 | 第37-39页 |
| 第三章 新疆哈萨克族大学生个体汉语学习投资存在问题及成因分析 | 第39-44页 |
| 3.1 投入成本总体偏低 | 第39页 |
| 3.2 城乡投资差异较大 | 第39-40页 |
| 3.3 认识与行为相脱节 | 第40-41页 |
| 3.4 投资成效不佳 | 第41页 |
| 3.5 风险意识较淡薄 | 第41-42页 |
| 3.6 投资缺乏持续性 | 第42-44页 |
| 第四章 提高新疆哈萨克族大学生个体汉语学习投资成效建议 | 第44-50页 |
| 4.1 政府应持续大力推进双语教育 | 第44页 |
| 4.2 引导城乡均衡发展 | 第44-45页 |
| 4.3 学校应创造良好校园语言学习环境 | 第45页 |
| 4.4 引导学生全面、均衡发展 | 第45-46页 |
| 4.5 个人及家庭应增加成本投入 | 第46-47页 |
| 4.6 抓住投资的关键期 | 第47页 |
| 4.7 保证投资的持续性 | 第47-48页 |
| 4.8 树立理性观念，科学投资 | 第48页 |
| 4.9 培养均衡投资意识 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 作者简介 | 第60页 |
