高级汉语综合课教学设计--以《北京人与上海人》为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 选题缘由及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题缘由 | 第9-10页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第10页 |
| 1.2 对外汉语综合课教学设计研究综述 | 第10-14页 |
| 1.2.1 对外汉语教学设计理论研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 对外汉语教案设计研究 | 第11-12页 |
| 1.2.3 对外汉语综合课教学研究 | 第12-14页 |
| 第2章 《北京人与上海人》教学设计思路 | 第14-21页 |
| 2.1 教学设计的原则 | 第14-15页 |
| 2.2 教材的选用 | 第15-16页 |
| 2.3 课型说明 | 第16-17页 |
| 2.4 教学对象 | 第17页 |
| 2.5 教学方法 | 第17-20页 |
| 2.6 教学用具 | 第20-21页 |
| 第3章 《北京人与上海人》教学设计过程 | 第21-52页 |
| 3.1 教学内容 | 第21-22页 |
| 3.2 教学目标 | 第22-23页 |
| 3.3 教学重点与难点 | 第23-24页 |
| 3.4 课时分配 | 第24页 |
| 3.5 教学步骤 | 第24-52页 |
| 3.5.1 第一、二课时 | 第25-36页 |
| 3.5.2 第三、四课时 | 第36-48页 |
| 3.5.3 第五、六课时 | 第48-52页 |
| 第4章 结论 | 第52-54页 |
| 4.1 本文的有益尝试 | 第52-53页 |
| 4.2 本文存在的不足 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-70页 |
| 作者简介 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
