对外汉语教学中的古诗教学法研究--以老挝初级阶段汉语学习者为研究对象

摘要	第4-6页
ABSTRACT	第6-7页
绪论	第9-16页
第一节 选题的缘由和意义	第9-10页
第二节 古诗教学法的研究综述	第10-11页
第三节 教学实践前的调查分析	第11-16页
第一章 古诗教学法的简介	第16-19页
第一节 传统式的古诗教学法	第16-17页
第二节 歌曲式的古诗教学法	第17-18页
第三节 吟诵式的古诗教学法	第18-19页
第二章 传统式的古诗教学法的实践案例分析	第19-27页
第一节 传统式古诗教学法教学内容设计	第20-24页
第二节 传统式的古诗教学法的课堂反馈	第24-25页
第三节 传统式的古诗教学法的利弊分析	第25-27页
第三章 吟诵式的古诗教学法的实践案例分析	第27-35页
第一节 吟诵式的古诗教学法教学内容设计	第28-32页
第二节 吟诵式的古诗教学法的课堂反馈	第32-33页
第三节 吟诵式的古诗教学法的利弊分析	第33-35页
第四章 传统法与吟诵法教学效果的对比分析	第35-38页
第一节 初级A班与初级B班课堂反馈的对比	第35页
第二节 教学实践前后老挝学生对中国古诗看法的对比	第35-38页
第五章 古诗教学法研究的总结与思考	第38-40页
参考文献	第40-42页
附录 1	第42-43页
附录 2	第43-44页
附录 3	第44-46页
后记	第46页