| 内容摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 本文的选题意义及研究重点 | 第10页 |
| 1.2 以往对“一点儿”研究的状况 | 第10-12页 |
| 1.3 研究的方法、步骤和语料来源 | 第12-13页 |
| 1.4 关于“一点儿”的词性和语义、语法功能及形式概说 | 第13-16页 |
| 1.4.1 “一点儿”的词性 | 第13页 |
| 1.4.2 “一点儿”的语义、语法功能及形式 | 第13-16页 |
| 2 “一点儿”和形容词的搭配 | 第16-26页 |
| 2.1 格式：“一点儿”+A | 第16-18页 |
| 2.1.1 “‘一点儿’+A”所表示的意义 | 第17页 |
| 2.1.2 “‘一点儿’+A”的语法功能 | 第17页 |
| 2.1.3 对形容词的要求 | 第17-18页 |
| 2.2 格式：A+“一点儿” | 第18-22页 |
| 2.2.1 “A+‘一点儿’”的用法 | 第18-20页 |
| 2.2.2 “A+‘一点儿’”意义和特点 | 第20-21页 |
| 2.2.3 对形容词的要求 | 第21-22页 |
| 2.3 格式：A了“一点儿” | 第22-26页 |
| 2.3.1 与“A一点儿”意义上的比较 | 第23-24页 |
| 2.3.2 出现偏误的情况及分析 | 第24-26页 |
| 3 “一点儿”和动词的搭配 | 第26-33页 |
| 3.1 “一点儿”和动词搭配的格式及用法 | 第26-30页 |
| 3.1.1 V+“一点儿” | 第26-27页 |
| 3.1.2 V了一点儿 | 第27-29页 |
| 3.1.3 V着“一点儿” | 第29页 |
| 3.1.4 “一点儿”和动词搭配时的否定形式 | 第29-30页 |
| 3.2 对动词的要求及偏误的分析 | 第30-33页 |
| 3.2.1 对动词的要求 | 第30-31页 |
| 3.2.2 偏误的分析 | 第31-33页 |
| 4 “一点儿”和动词、形容词共同搭配 | 第33-42页 |
| 4.1 格式：VA+“一点儿” | 第33-36页 |
| 4.1.1 V和A的基本特征及出现的偏误 | 第33-36页 |
| 4.2 格式：A+“一点儿”+V | 第36-39页 |
| 4.2.1 V和A的基本特征 | 第37-39页 |
| 4.3 “VA(一)点儿”和“A(一)点儿V”的转换 | 第39-42页 |
| 4.3.1 V和A的基本特征 | 第39-40页 |
| 4.3.2 语义指向 | 第40-42页 |
| 5 “一点儿”在对外汉语教学中易出现的偏误 | 第42-52页 |
| 5.1 “一点儿”的否定形式易产生的偏误 | 第42-43页 |
| 5.1.1 该格式与名词搭配时应注意的顺序 | 第42页 |
| 5.1.2 对留学生的偏误分析 | 第42-43页 |
| 5.2 “一点儿”和“有点儿”的混淆 | 第43-50页 |
| 5.2.1 “有点儿”的用法 | 第43-47页 |
| 5.2.2 “一点儿”与“有点儿”的比较 | 第47-49页 |
| 5.2.3 对留学生偏误的具体分析 | 第49-50页 |
| 5.3 关于“一点儿”的教学建议 | 第50-52页 |
| 6 结语 | 第52-54页 |
| 6.1 论文的总体结论和创新点 | 第52页 |
| 6.2 本课题研究的展望 | 第52-53页 |
| 6.3 论文的不足 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-58页 |