| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究综述 | 第11-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 主题式教学法概述 | 第14-19页 |
| 2.1 主题式教学法的理论基础 | 第14页 |
| 2.2 主题式教学法的内涵 | 第14-15页 |
| 2.3 主题式教学法的特点 | 第15-16页 |
| 2.4 主题式教学法的基本教学步骤 | 第16-19页 |
| 第3章 基于主题式教学法的中级汉语综合课总体教学设计 | 第19-26页 |
| 3.1 主题式教学法应用于中级汉语综合课的可行性分析 | 第19-21页 |
| 3.1.1 教学目标 | 第19页 |
| 3.1.2 教学对象 | 第19-20页 |
| 3.1.3 教学内容 | 第20-21页 |
| 3.1.4 教学形式 | 第21页 |
| 3.2 总体设计思路 | 第21-26页 |
| 3.2.1 主题教学对象 | 第21-22页 |
| 3.2.2 总体教学目标 | 第22页 |
| 3.2.3 主题教学原则 | 第22-23页 |
| 3.2.4 主题教学内容 | 第23-24页 |
| 3.2.5 教学实施流程 | 第24-26页 |
| 第4章 《人生最重要的三件事》教学设计 | 第26-39页 |
| 4.1 教学前期分析 | 第26-31页 |
| 4.1.1 教学对象 | 第26-27页 |
| 4.1.2 教学目标 | 第27页 |
| 4.1.3 教学内容 | 第27-30页 |
| 4.1.4 教学用具 | 第30页 |
| 4.1.5 课时安排 | 第30-31页 |
| 4.2 具体实施过程 | 第31-35页 |
| 4.2.1 组织教学 | 第31页 |
| 4.2.2 复习旧课并引出主题 | 第31页 |
| 4.2.3 开展活动 | 第31-34页 |
| 4.2.4 总结活动并做出点评 | 第34页 |
| 4.2.5 布置作业 | 第34-35页 |
| 4.3 教学评价 | 第35-39页 |
| 第5章 教学反思与教学建议 | 第39-42页 |
| 5.1 教学反思 | 第39-41页 |
| 5.2 教学建议 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录A 对外汉语中级综合课教学调查问卷 | 第45-47页 |
| 附录B 学生访谈大纲 | 第47-48页 |
| 附录C 《人生最重要的三件事》教案 | 第48-53页 |
| 在学期间研究成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |