现代汉语含“常”的频率副词研究与对外汉语教学
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 选题缘由 | 第8-10页 |
| 1.2 频率副词的研究综述 | 第10-11页 |
| 1.3 频率副词与对外汉语教学研究综述 | 第11-12页 |
| 1.4 含“常”频率副词研究现状 | 第12-13页 |
| 1.5 本文的研究内容和研究方法 | 第13-14页 |
| 1.6 语料来源说明 | 第14-15页 |
| 2 含“常”频率副词的意义分析 | 第15-24页 |
| 2.1 语素义分析 | 第15-18页 |
| 2.2 词义分析 | 第18-24页 |
| 2.2.1“常”的词义分析 | 第18-19页 |
| 2.2.2“常常”的词义分析 | 第19-20页 |
| 2.2.3“通常”的词义分析 | 第20-21页 |
| 2.2.4“经常”的词义分析 | 第21-22页 |
| 2.2.5“时常”的词义分析 | 第22-24页 |
| 3 含“常”频率副词的用法分析 | 第24-40页 |
| 3.1 与动词搭配 | 第24-26页 |
| 3.1.1 与单音节动词搭配 | 第24-25页 |
| 3.1.2 与光杆动词搭配 | 第25-26页 |
| 3.2 与副词共现 | 第26-32页 |
| 3.2.1 与否定副词共现 | 第26-27页 |
| 3.2.2 与其他副词共现 | 第27-32页 |
| 3.2.2.1 与范围副词“都”共现 | 第27-29页 |
| 3.2.2.2 与范围副词“只”共现 | 第29-31页 |
| 3.2.2.3 与范围副词“总、总是”共现 | 第31-32页 |
| 3.3 与时间词共现 | 第32-36页 |
| 3.4 含“常”频率副词的句类选择 | 第36-40页 |
| 3.4.1“常”的句类分布情况 | 第36-37页 |
| 3.4.2“常常”的句类分布情况 | 第37页 |
| 3.4.3“通常”的句类分布情况 | 第37-38页 |
| 3.4.4“经常和时常”的句类分布情况 | 第38-40页 |
| 4 含“常”频率副词的偏误分析 | 第40-54页 |
| 4.1 偏误类型 | 第40-48页 |
| 4.1.1“常”的偏误类型 | 第40-42页 |
| 4.1.2“常常”的偏误类型 | 第42-46页 |
| 4.1.3“通常”的偏误类型 | 第46页 |
| 4.1.4“经常”的偏误类型 | 第46-47页 |
| 4.1.5“时常”的偏误类型 | 第47-48页 |
| 4.2 偏误原因 | 第48-54页 |
| 4.2.1 本体研究方面 | 第48-49页 |
| 4.2.2 学习者角度 | 第49-52页 |
| 4.2.3 教学角度 | 第52-54页 |
| 5 含“常”频率副词的教学策略 | 第54-61页 |
| 5.1 教学方法 | 第54-59页 |
| 5.1.1 对比分析法 | 第54-56页 |
| 5.1.2 预测法 | 第56-57页 |
| 5.1.3 情景法 | 第57-59页 |
| 5.2 对外汉语教材编写的建议 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
