中级汉语阅读教材编写现状及学生需求调查

致谢	第1-4页
摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5-6页
目录	第6-7页
绪论	第7-14页
一、选题缘起及意义	第7-8页
二、研究现状	第8-11页
三、研究对象	第11-12页
四、研究方法	第12-14页
第一章 对所选中级汉语阅读教材的调查	第14-29页
第一节 教材体例的设置	第14-18页
第二节 文章篇幅的处理	第18-20页
第三节 文章题材的选择	第20-22页
第四节 文章文体的选择	第22-24页
第五节 教材中的生词	第24-26页
第六节 课后练习题的设置	第26-27页
本章小结	第27-29页
第二章 对所选中级汉语阅读教材的评估	第29-40页
第一节 学生对使用教材的评价及需求情况调查	第29-35页
第二节 学生需求情况与教材考察结果对比分析	第35-38页
第三节 对所选教材的总体评估	第38-40页
第三章 对中级汉语阅读教材编写的建议	第40-43页
第一节 关于教材编写理念的建议	第40-41页
第二节 关于教材内容的建议	第41-43页
结语	第43-44页
一、本文主要观点	第43页
二、存在的不足及有待解决的问题	第43-44页
参考文献	第44-45页
附录：中级汉语阅读教材调查分析问卷	第45-46页