《当代中文》保文版教材词汇研究--兼与新HSK词表对比

摘要	第4-5页
Abstract	第5页
1 引言	第8-13页
1.1 问题的提出	第8-9页
1.2 研究目的和意义	第9页
1.3 研究现状概述	第9-11页
1.4 研究对象及方法	第11-13页
2 《当代中文》保文版教材词汇概述	第13-19页
2.1 词汇研究的基础理论	第13-14页
2.2 本文关于词汇研究的统计说明	第14-15页
2.3 《当代中文》教材体例概述	第15-16页
2.4 《当代中文》词汇总体分析	第16-19页
3 《当代中文》词汇与HSK等级词汇的对比分析	第19-34页
3.1 词汇重叠部分分析	第19-24页
3.2 教材词汇与HSK词表差异分析	第24-26页
3.3 教材词汇超纲词分析	第26-31页
3.4 教材词汇分列项目分析	第31-34页
4 《当代中文》词汇的改进建议和教学策略	第34-41页
4.1 《当代中文》词汇特点	第34-35页
4.2 改进建议	第35-37页
4.3 教学策略和学习策略	第37-41页
5 结语	第41-43页
5.1 本文主要结论	第41页
5.2 尚待解决的问题	第41-43页
致谢	第43-44页
参考文献	第44-45页