| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 引言 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 论文研究的目的和意义 | 第10页 |
| 1.3 创新之处 | 第10页 |
| 1.4 研究综述 | 第10-15页 |
| 1.4.1 国外任务型教学法的研究现状 | 第10-11页 |
| 1.4.2 中国英语教学界任务型教学法的研究现状 | 第11-12页 |
| 1.4.3 中国对外汉语教学界任务型教学法的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.4.4 中国对外汉语教学界其他相关教学法的研究现状 | 第13-15页 |
| 第2章 任务型教学法的理论探究 | 第15-21页 |
| 2.1 任务型教学法的基本含义及依据 | 第15-16页 |
| 2.1.1 基本含义 | 第15页 |
| 2.1.2 理论依据 | 第15-16页 |
| 2.2 任务型教学的基本特征 | 第16-17页 |
| 2.3 任务型教学的基本步骤 | 第17-18页 |
| 2.4 设计任务应遵循的原则 | 第18-19页 |
| 2.5 实施任务型教学应注意的问题 | 第19-21页 |
| 第3章 河北金融学院韩国留学生教学情况 | 第21-24页 |
| 3.1 教学背景 | 第21页 |
| 3.2 教学对象 | 第21-22页 |
| 3.3 教学安排 | 第22页 |
| 3.4 教学用书 | 第22-24页 |
| 第4章 任务型教学法在听说课中的具体运用与分析 | 第24-31页 |
| 4.1 教学案例一 | 第24-27页 |
| 4.1.1“怎样坐出租车”教学背景 | 第24页 |
| 4.1.2 案例与分析 | 第24-27页 |
| 4.2 教学案例二 | 第27-31页 |
| 4.2.1“无车日”辩论赛教学背景 | 第27-28页 |
| 4.2.2 案例与分析 | 第28-31页 |
| 第5章 任务型教学法在实践中出现的问题与建议 | 第31-37页 |
| 5.1 任务型教学法在实践中的优点 | 第31-32页 |
| 5.2 任务型教学法在实践中出现的问题 | 第32-34页 |
| 5.2.1 教师问题 | 第32-33页 |
| 5.2.2 学生问题 | 第33-34页 |
| 5.2.3 任务型教学法存在的问题 | 第34页 |
| 5.3 任务型教学法的建议 | 第34-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |