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留学生汉语招呼语习得情况调查和教学对策

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-10页
第一章 引言第10-15页
   ·研究背景及研究目的第10-11页
     ·研究背景第10-11页
     ·研究目的第11页
   ·文献综述第11-12页
     ·研究现状第11-12页
     ·在对外汉语教学领域的研究第12页
   ·研究依据及研究方法第12-14页
     ·研究依据第12-13页
     ·研究方法第13-14页
   ·研究范围及预料来源第14-15页
     ·研究范围第14页
     ·预料来源第14-15页
第二章 汉语招呼语概说第15-23页
   ·招呼语的界定第15-16页
   ·招呼语的基本类型第16-23页
     ·建立社会关系型招呼语第16-18页
     ·维持社会关系型招呼语第18-22页
     ·综合应用类招呼语第22-23页
第三章 留学生习得汉语招呼语情况的调查和问卷第23-34页
   ·情况调查第23-30页
     ·调查的方式第23页
     ·问卷的设计第23页
     ·调查的对象第23-25页
     ·调查的数据第25-30页
   ·偏误分析第30-33页
     ·称谓类词语用法偏误第30页
     ·建立社会关系一般招呼语用法错误第30-31页
     ·中国特色式招呼语用法偏误第31-33页
     ·高语境环境招呼语用法偏误第33页
   ·本章结论第33-34页
第四章 面向初级水平留学生的汉语教学第34-37页
   ·留学生初级综合教材汉语招呼语内容第34页
   ·教学建议第34-37页
     ·综合课教学建议第34-36页
     ·听力课教学建议第36页
     ·其他教学建议第36-37页
第五章 总结第37-38页
   ·本文的基本认识第37页
   ·本文的不足之处及有待进一步研究的问题第37-38页
参考文献第38-40页
附录第40-42页
致谢第42页

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