少儿对外汉语教材的编写比较分析--以《中文》和《汉语》为例

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
第一章 绪论	第8-14页
·问题的提出	第8-9页
·选题意义	第9页
·研究对象	第9-11页
·研究方法	第11-14页
第二章 少儿对外汉语教材的研究与发展	第14-18页
·少儿汉语教材的发展现状	第14-15页
·少儿汉语教材的理论研究综述	第15页
·少儿汉语教材的比较研究综述	第15-18页
第三章 对外汉语教材的编写原则与评估标准	第18-22页
·教材的编写原则	第18-19页
·教材的评估标准	第19-22页
第四章 《中文》和《汉语》的比较与分析	第22-44页
·外部编写体例的比较与分析	第22-28页
·总体结构	第22-26页
·课文结构	第26-27页
·版面和插图	第27-28页
·内部编写内容的比较与分析	第28-44页
·汉字	第28-36页
·话题	第36-39页
·练习	第39-44页
第五章 总结与建议	第44-52页
·两套教材的对比总结	第44-46页
·对少儿汉语教材的编写建议	第46-52页
·科学性方面	第46-47页
·系统性方面	第47-48页
·实用性方面	第48-49页
·针对性方面	第49-50页
·趣味性方面	第50-52页
参考文献	第52-54页
致谢	第54-56页
攻读学位期间发表的论文	第56-57页