中高级对外汉语教材惯用语研究

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第一章 引言	第8-11页
·研究现状	第8-9页
·研究范围和方法	第9-11页
·研究范围	第9-10页
·惯用语界定	第10-11页
第二章 教材中的惯用语问题	第11-22页
·选取方面	第11-15页
·惯用语数量少	第11-12页
·分布不合理,随机性强	第12-13页
·引入方式单一,缺乏系统性	第13页
·惯用语的选择与大纲不符	第13-15页
·练习方面	第15-19页
·数量有限且分布不均；针对性差	第16-17页
·形式单一死板实践性差	第17-19页
·复现方面	第19-21页
·复现度低,有语境复现更少	第19-20页
·复现分布不合理	第20-21页
·注释方面：释义不完整,例句少	第21-22页
第三章 教材编写建议和教学方法讨论	第22-32页
·合理选择编入教材的惯用语	第25页
·导入方式多样化	第25-26页
·建立惯用语体系	第26-27页
·合理安排练习	第27-28页
·科学安排练习的数量和分布,均匀覆盖有所侧重	第27-28页
·有针对的设计练习题型,提高练习实用性	第28页
·提高复现频率	第28-29页
·科学复现,合理分布	第28页
·重视语境效应	第28-29页
·提高注释的完整性和科学性	第29-30页
·注释全面,重视例句	第29页
·形式多样化	第29-30页
·关注文化对比	第30页
·惯用语与文化教学相融合	第30-32页
结语	第32-34页
参考文献	第34-35页
致谢	第35页