| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 目录 | 第9-10页 |
| 引言 | 第10-15页 |
| （一） 研究范围和意义 | 第12-13页 |
| （二） 研究对象和内容 | 第13-14页 |
| （三） 研究方案和实施 | 第14-15页 |
| 一、 对外汉语听力教材的发展和研究现状 | 第15-27页 |
| （一） 发展脉络 | 第15-20页 |
| （二） 研究现状 | 第20-24页 |
| （三） 主流教材 | 第24-27页 |
| 二、 对两套教材的对比研究 | 第27-44页 |
| （一） 基本情况介绍 | 第27-30页 |
| （二） 所选语料的比较研究 | 第30-41页 |
| （三） 练习设置的对比研究 | 第41-44页 |
| 三、 关于编写针对蒙古国留学生初级汉语听力教材的建议 | 第44-49页 |
| （一） 语料选择 | 第44-45页 |
| （二） 练习题目的设置 | 第45-47页 |
| （三） 语音材料的制作 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 1：对外汉语初级听力教材的出版情况统计 | 第53-54页 |
| 附录 2：两部听力教材的语料话题实例 | 第54-56页 |
| 附录 3:：两部听力教材的练习题 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第58页 |