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泰国中高级留学生汉语主谓谓语句习得研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
1.绪论第6-16页
    1.1 选题缘由第6-7页
    1.2 研究目的第7页
    1.3 研究意义第7-8页
    1.4 研究方法第8页
    1.5 研究综述第8-16页
2.问卷调查与数据统计第16-25页
    2.1 问卷调查的目的第16页
    2.2 问卷调查的对象第16-17页
    2.3 问卷调查的内容第17-24页
    2.4 问卷调查的具体实施第24-25页
3.留学生主谓谓语句习得特点分析第25-48页
    3.1 留学生主谓谓语句句式特征的认知情况分析第25-32页
    3.2 留学生主谓谓语句语序结构的理解情况分析第32-36页
    3.3 留学生主谓谓语句句式类型的运用情况分析第36-42页
    3.4 留学生主谓谓语句习得特点探讨第42-46页
    3.5 本章小结第46-48页
4.留学生主谓谓语句习得顺序构拟第48-61页
    4.1 准确例和准确率考察分析第48-50页
    4.2 使用例和使用率考察分析第50-53页
    4.3 准确使用例和准确使用率考察分析第53-57页
    4.4 结果与探讨第57-60页
    4.5 本章小结第60-61页
5.原因探讨和对教材及教学的建议第61-66页
    5.1 影响留学生习得主谓谓语句的原因第61-63页
    5.2 对教材编排的建议第63-64页
    5.3 对教学的建议第64-66页
6.结语第66-68页
    6.1 本文的结论第66-67页
    6.2 不足之处第67-68页
参考文献第68-71页
附录1第71-75页
附录2第75-76页
致谢第76页

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