摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
绪论 | 第9-14页 |
一 研究对象简介 | 第9页 |
二 选题缘由 | 第9-10页 |
三 研究目的及意义 | 第10-11页 |
四 研究综述 | 第11-13页 |
五 研究方法 | 第13-14页 |
第一章 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的编写体例对比 | 第14-17页 |
第一节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的整体编写体例对比 | 第14-15页 |
第二节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的词汇编写体例对比 | 第15-17页 |
第二章 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的词汇对比 | 第17-22页 |
第一节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的词汇量对比 | 第17-18页 |
第二节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的词汇注释对比 | 第18-22页 |
第三章 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的课文对比 | 第22-29页 |
第一节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的课文话题对比 | 第22-24页 |
第二节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的课文体裁对比 | 第24-25页 |
第三节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的课文来源对比 | 第25-29页 |
第四章 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的语法对比 | 第29-34页 |
第一节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的语法点数量对比 | 第29-30页 |
第二节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的语法注释对比 | 第30-34页 |
第五章 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的练习对比 | 第34-38页 |
第一节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的练习题量对比 | 第34-35页 |
第二节 《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的练习题型对比 | 第35-38页 |
第六章 对外汉语教材编写 | 第38-44页 |
第一节 对外汉语教材编写原则 | 第38-39页 |
第二节 对《发展汉语·中》和《博雅汉语·中》的总体评价 | 第39-41页 |
第三节 对外汉语中级综合教材编写建议 | 第41-44页 |
结语 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
个人简历 | 第47-48页 |
致谢 | 第48页 |