| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-11页 |
| ·选题意义 | 第8页 |
| ·研究对象 | 第8-9页 |
| ·研究方法 | 第9-11页 |
| 第二章 研究综述 | 第11-18页 |
| ·初级汉语语法教学的重要性及其目的 | 第11-12页 |
| ·初级对外汉语教材的评估综述 | 第12-13页 |
| ·对外汉语教材语法内容编写概述 | 第13-15页 |
| ·青少年的汉语学习心理研究 | 第15-18页 |
| 第三章 语法点选取 | 第18-26页 |
| ·语法点的统计与分析说明 | 第18-22页 |
| ·语法内容 | 第22-24页 |
| ·小结 | 第24-26页 |
| 第四章 语法点注释及示例 | 第26-36页 |
| ·语法点的注释 | 第26-30页 |
| ·语法点的示例 | 第30-34页 |
| ·小结 | 第34-36页 |
| 第五章 语法点练习 | 第36-43页 |
| ·语法点练习的统计与分析说明 | 第37-38页 |
| ·语法点练习的数量和形式 | 第38-41页 |
| ·小结 | 第41-43页 |
| 第六章 研究结论 | 第43-46页 |
| ·研究结论 | 第43-45页 |
| ·本研究的局限 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-73页 |
| 附录一：《汉语教学直通车》前言附录 | 第50-52页 |
| 附录二：《汉语教学直通车》第一册第一单元课文、语法学习及课后练习节选 | 第52-73页 |
| 后记 | 第73页 |