| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-15页 |
| 第一节 因果复句研究文献综述 | 第7-13页 |
| 一、汉语语法学界关于因果复句研究成果综述 | 第7-11页 |
| (一) 语法专著关于因果复句的研究 | 第7-8页 |
| (二) 语法论文关于因果复句的研究 | 第8-9页 |
| (三) 汉语教材关于因果复句的表述 | 第9-10页 |
| (四) 汉语语法学界关于因果复句研究角度的综述 | 第10-11页 |
| 二、印尼语法学界关于因果复句的研究综述 | 第11-12页 |
| (一) 语法专著关于因果复句的研究 | 第11页 |
| (二) 语法论文关于因果复句的研究 | 第11-12页 |
| (三) 印尼语语法学界关于因果复句研究角度综述 | 第12页 |
| 三、关于外国人习得汉语因果复句的研究综述 | 第12-13页 |
| 第二节 选题意义、研究思路、研究方法 | 第13-15页 |
| 第一章 汉语和印尼语因果复句的对比分析 | 第15-33页 |
| 第一节 因果复句关联词语使用情况的对比 | 第15-21页 |
| 一、关联词语的有无 | 第15-18页 |
| 二、关联词语的位置 | 第18-21页 |
| 第二节 因果复句分句先后位置的对比 | 第21-23页 |
| 第三节 因果复句的分类对比 | 第23-33页 |
| 一、因果复句 | 第24-29页 |
| 二、推断复句 | 第29-33页 |
| 第二章 印尼留学生学习汉语因果复句时常见的偏误分析及教学策略 | 第33-51页 |
| 第一节 调查问卷说明 | 第33页 |
| 一、调查目的 | 第33页 |
| 二、调查对象 | 第33页 |
| 三、调查设计 | 第33页 |
| 第二节 调查问卷分析 | 第33-42页 |
| 一、调查问卷第一部分试题分析 | 第33-36页 |
| 二、调查问卷第二部分试题分析 | 第36-40页 |
| 三、调查问卷第三部分试题分析 | 第40-42页 |
| 第三节 偏误类型 | 第42-45页 |
| 第四节 偏误成因 | 第45-47页 |
| 第五节 教学策略 | 第47-51页 |
| 第三章 结论 | 第51-53页 |
| 附录1 | 第53-57页 |
| 附录2 | 第57-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 个人简历 | 第69-70页 |