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初级对外汉语开放式识字行动研究

致谢第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-10页
第一章 绪论第10-21页
   ·课题的提出第10-12页
     ·研究缘起及意义第10-11页
     ·研究范围第11页
     ·研究方法第11-12页
     ·拟解决的问题第12页
   ·国内外研究状况简介第12-15页
     ·对外汉字教学研究现状第12-13页
     ·开放式识字研究状况第13-14页
     ·行动研究状况第14-15页
   ·理论和方法第15-19页
     ·关于对外汉字教学第15-17页
     ·关于开放式识字第17-18页
     ·关于行动研究第18-19页
   ·获得材料的方法第19-21页
     ·课堂观察第19-20页
     ·问卷调查第20页
     ·师生访谈第20-21页
第二章 初级对外汉语开放式识字行动研究案例第21-37页
   ·研究背景第21页
   ·研究过程第21-37页
     ·发现教学中的问题第22页
     ·解决问题的办法第22-25页
     ·教案设计第25-29页
     ·在教学中实施解决办法第29-37页
第三章 对开放式识字教学的反思第37-44页
   ·学生访谈第37-40页
   ·教师自我评价第40-41页
   ·在评价的基础上发现新问题第41-44页
     ·识字内容的问题第42页
     ·识字空间的问题第42页
     ·识字方法的问题第42-44页
结语第44-46页
参考文献第46-49页
附录 1.初级对外汉语开放式识字教案示例 2-4第49-54页
附录 2.留学生汉字学习情况问卷调查第54-56页
附录 3.识字、写字教学基本字表第56-58页

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