基于微信公众号的对外汉语口语教材配套口语语料库建设研究--以《发展汉语》中级口语教材为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-9页 |
| 1.1.1 对外汉语口语课堂教学的局限性 | 第7页 |
| 1.1.2 对外汉语语料库建设现状 | 第7-8页 |
| 1.1.3 微信公众号的优势 | 第8页 |
| 1.1.4 以《发展汉语》中级口语教材为例的原因 | 第8-9页 |
| 1.2 本研究的主要研究内容、意义及方法 | 第9-11页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.3 研究方法 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| 2.1 口语教学辅助材料相关研究 | 第11页 |
| 2.2 语料库的作用 | 第11-12页 |
| 2.3 语料库建设方法 | 第12-13页 |
| 2.4 口语教学与网络平台 | 第13-15页 |
| 3 《发展汉语》中级口语教材中词汇的提取和分级 | 第15-17页 |
| 4 语料的采集、整理和加工 | 第17-29页 |
| 4.1 语料的采集 | 第17-23页 |
| 4.2 语料的整理 | 第23-24页 |
| 4.3 语料的加工 | 第24-29页 |
| 4.3.1 分词 | 第24-25页 |
| 4.3.2 语料的标注 | 第25-29页 |
| 5 微信公众号的建设 | 第29-34页 |
| 5.1 公众号的设计和开发 | 第29-33页 |
| 5.2 使用方式 | 第33-34页 |
| 6 结语 | 第34-36页 |
| 6.1 主要观点 | 第34-35页 |
| 6.2 不足之处及展望 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40-43页 |
