对外汉语成语教学研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
绪论	第9-12页
·研究意义及目的	第9-12页
·问题的提出	第9页
·对外汉语成语教学的现状	第9-12页
第1章 成语的特点、分类及教学意义	第12-18页
·成语的特点	第12-14页
·结构凝练	第12页
·意义丰富	第12-13页
·内涵深刻	第13页
·应用广泛	第13-14页
·成语的出处	第14-15页
·神话、寓言故事	第14页
·历史典故	第14页
·诗词歌赋	第14-15页
·民间俗语	第15页
·受其他文化的影响而形成	第15页
·成语的结构	第15-16页
·对外汉语成语教学的意义	第16-18页
·加深学生对于中国文化的了解	第16页
·扩大词汇量	第16-17页
·锻炼日常交际能力	第17-18页
第2章 对外汉语成语教学常见偏误分析	第18-23页
·结构偏误	第18-19页
·语义偏误	第19-20页
·语用偏误	第20-21页
·句法偏误	第21-23页
第3章 对对外汉语成语教学的建议	第23-31页
·针对结构偏误的课堂教学设计	第23-25页
·游戏法	第23-24页
·练习法	第24-25页
·针对语义偏误的课堂教学设计	第25-27页
·图片展示法	第25-26页
·视频教学法	第26-27页
·针对语用偏误的课堂教学设计	第27-29页
·感情色彩分析法	第27-28页
·由深入浅、由浅入深	第28-29页
·针对句法偏误的课堂教学设计	第29-30页
·情景演绎法	第29-30页
·激发学生的学习兴趣	第30-31页
结束语	第31-32页
参考文献	第32-34页
致谢	第34-35页