| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 第一章 研究缘起 | 第9-16页 |
| ·研究缘起与研究意义 | 第9-10页 |
| ·相关理论问题 | 第10-12页 |
| ·偶发事件产生研究及评价 | 第12-15页 |
| ·研究目标 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 国内外对外汉语课堂典型偶发事件案例 | 第16-20页 |
| ·背景介绍 | 第16-17页 |
| ·事件描述 | 第17-20页 |
| 第三章 分析与结论 | 第20-25页 |
| ·教师的急智策略及处理方式 | 第20-23页 |
| ·教师急智策略的培养 | 第23-25页 |
| 第四章 结语 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27页 |