对外汉语初级听力课教学研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-15页 |
| 一、 选题背景和意义 | 第8-9页 |
| （一） 选题背景 | 第8页 |
| （二） 选题意义 | 第8-9页 |
| 二、 本选题的研究现状 | 第9-14页 |
| （一） 有关初级汉语听力障碍的研究 | 第9-10页 |
| （二） 有关初级汉语听力课的研究 | 第10-12页 |
| （三） 有关初级汉语听力课教材的研究 | 第12-14页 |
| 三、 本文的相关研究工作 | 第14-15页 |
| （一） 研究方法 | 第14页 |
| （二） 论文的创新点 | 第14-15页 |
| 第二章 初级汉语听力课概述 | 第15-20页 |
| 一、 初级汉语听力课的性质 | 第15页 |
| 二、 影响听力理解的主客观因素 | 第15-17页 |
| （一） 客观因素 | 第15-16页 |
| （二） 主观因素 | 第16-17页 |
| 三、 初级汉语听力课的教学原则 | 第17-20页 |
| （一） 一般性原则 | 第17-18页 |
| （二） 特殊性原则 | 第18-20页 |
| 第三章 初级汉语听力课教学现状的考察与分析 | 第20-33页 |
| 一、 初级汉语听力课教学现状的考察 | 第20-27页 |
| （一） 调查的设计与实施 | 第20-21页 |
| （二） 调查结果统计 | 第21-27页 |
| 二、 初级汉语听力课存在的主要问题及原因 | 第27-33页 |
| （一） 教师方面存在的问题及原因 | 第27-28页 |
| （二） 学生方面存在的问题及原因 | 第28-31页 |
| （三） 教材方面存在的问题及原因 | 第31-33页 |
| 第四章 初级汉语听力课教学策略及教学设计 | 第33-44页 |
| 一、 初级汉语听力课教学策略 | 第33-37页 |
| （一） 课堂教学方法的完善与创新 | 第33-35页 |
| （二） 学生潜能的发掘与发展 | 第35-36页 |
| （三） 教材的编写与运用 | 第36-37页 |
| 二、 初级汉语听力课教学设计 | 第37-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |
| 个人简历 | 第54页 |
