初级汉语综合课教学设计—《我把这事儿忘了》
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 前言 | 第7-11页 |
| 1.1 选题缘由 | 第7-8页 |
| 1.2 对外汉语综合课的特点 | 第8-9页 |
| 1.2.1 教学任务重 | 第8页 |
| 1.2.2 教学难点多 | 第8-9页 |
| 1.2.3 教学测试多样性 | 第9页 |
| 1.3 对外汉语综合课教学设计的研究现状 | 第9-10页 |
| 1.4 研究目的和研究价值 | 第10-11页 |
| 第二章 《我把这事儿忘了》教学设计分析 | 第11-15页 |
| 2.1 教材分析 | 第11页 |
| 2.2 教学内容分析 | 第11-12页 |
| 2.3 学生分析 | 第12页 |
| 2.4 本设计所遵循的原则和使用的教学方法 | 第12-15页 |
| 2.4.1 所遵循的原则 | 第12-13页 |
| 2.4.2 应用的教学方法 | 第13-15页 |
| 第三章 《我把这事儿忘了》的具体教学设计 | 第15-41页 |
| 一、课型 | 第15页 |
| 二、使用教材 | 第15页 |
| 三、教学对象 | 第15页 |
| 四、教学内容 | 第15页 |
| 五、教学目标 | 第15-16页 |
| 六、教学重点和难点 | 第16页 |
| 七、教学基本特点 | 第16-17页 |
| 八、教学实践及基本步骤 | 第17-18页 |
| 九、教具 | 第18页 |
| 十、教学步骤 | 第18-41页 |
| 第四章 结语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
