| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 序论 | 第9-14页 |
| （一） 选题缘由 | 第9页 |
| （二） 研究思路 | 第9页 |
| （三） 语料来源 | 第9-10页 |
| （四） 汉语否定副词的研究综述 | 第10-14页 |
| 1. 汉语副词的种类和常见否定副词 | 第10页 |
| 2. 否定副词“不”和“没（有）”“别”“甭”研究成果 | 第10-12页 |
| 3. 对外汉语教学领域的否定副词研究成果 | 第12-14页 |
| 一、 蒙古国留学生汉语否定副词的偏误分析 | 第14-23页 |
| （一） 蒙古国留学生汉语否定副词问卷调查 | 第14页 |
| （二） 偏误类型分析 | 第14-19页 |
| （三） 偏误原因分析 | 第19-23页 |
| 二、 汉语否定副词和蒙语否定副词的对比 | 第23-27页 |
| （一） 汉蒙否定副词的语义对比 | 第23-26页 |
| （二） 汉蒙否定副词在句子中的位置对比 | 第26-27页 |
| 三、 对蒙古国留学生汉语否定副词学习的教学对策 | 第27-37页 |
| （一） 常见否定副词“不”“没（有）”“别”“甭”的使用规则 | 第27-32页 |
| （二） 汉语否定副词的教学建议 | 第32-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-43页 |
| 附录1：“不”和“没（有）”“别”和“甭”调查问卷 | 第40-41页 |
| 附录2：参加调查的学生情况统计 | 第41-42页 |
| 附录3：偏误情况统计 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
