蒙古国大学汉语学习者词典使用情况调查研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| (一)选题缘由 | 第7页 |
| (二)研究目的及意义 | 第7-8页 |
| (三)国内外研究综述 | 第8-11页 |
| (四)研究设计 | 第11-13页 |
| 一、蒙古国汉语词典的发展与现状 | 第13-16页 |
| (一)相关概念的界定 | 第13页 |
| (二)蒙古国汉语词典情况简介 | 第13-16页 |
| 二、蒙古国大学生汉语词典使用情况调查分析 | 第16-33页 |
| (一)蒙古国大学生所用汉语词典的数量和种类 | 第16-20页 |
| 1.蒙古国大学生汉语词典拥有数量 | 第16-17页 |
| 2.蒙古国大学生汉语词典使用类型 | 第17-20页 |
| (二)蒙古国大学生汉语词典使用目的 | 第20-22页 |
| 1.词典在不同汉语活动中的使用情况 | 第20-21页 |
| 2.使用汉语词典的具体目的 | 第21-22页 |
| (三)蒙古国大学生汉语词典使用技能 | 第22-24页 |
| 1.蒙古国大学生词典使用说明的阅读情况 | 第22-23页 |
| 2.蒙古国大学生汉语词典查阅技能 | 第23-24页 |
| (四)蒙古国大学生汉语词典使用策略 | 第24-28页 |
| 1.翻看汉语词典的情况 | 第25页 |
| 2.遇到生词时的词典查阅策略 | 第25-26页 |
| 3.确定词义的方法 | 第26-27页 |
| 4.查阅完成后的词汇总结情况 | 第27-28页 |
| (五)教师对学生词典使用指导情况 | 第28-29页 |
| 1.老师对学生词典使用的指导 | 第28-29页 |
| 2.学生选购汉语词典的方式 | 第29页 |
| (六)蒙古国大学生的汉语词典需求 | 第29-33页 |
| 1.影响蒙古国学生词典选择的主要因素 | 第30-31页 |
| 2.目前所用汉语词典的不足之处 | 第31-32页 |
| 3.使用汉语词典时难以查找的内容 | 第32-33页 |
| 三、问题与建议 | 第33-45页 |
| (一)蒙古国大学生汉语词典使用中存在的问题 | 第33-35页 |
| 1.过于依赖双语词典 | 第33页 |
| 2.未能充分利用词典提供的信息 | 第33-34页 |
| 3.词典查阅技能较低 | 第34页 |
| 4.词典使用策略不成熟 | 第34-35页 |
| (二)词典自身存在的问题 | 第35-39页 |
| 1.纸质词典中存在的问题 | 第35-38页 |
| 2.电子词典中存在的问题 | 第38-39页 |
| (二)建议 | 第39-45页 |
| 1.给蒙古国大学汉语学习者的建议 | 第39-40页 |
| 2.给对外汉语教师的建议 | 第40-42页 |
| 3.对纸质词典编纂的建议 | 第42-43页 |
| 4.对电子词典编纂的建议 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 注释 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
