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针对高级留学生的《论语》教学设计

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-11页
    一、选题意义第7-8页
    二、研究综述第8-9页
    三、研究思路和方法第9页
    四、《论语》教学原则第9-11页
第一章 《论语》教学对象的分析第11-15页
    第一节 教学对象的语言水平第11页
    第二节 教学对象的国别和年龄第11-12页
    第三节 教学对象对《论语》的了解和学习动机第12-15页
第二章 《论语》教学内容的确定第15-27页
    第一节 现有教材中《论语》教学内容的分析第15-17页
        一、现有教材介绍第15-16页
        二、现有教材优缺点分析第16-17页
    第二节 《论语》教学的现状第17-18页
    第三节 《论语》教学内容的选择和分析第18-22页
        一、《论语》教学内容的选择第18-20页
        二、所选《论语》经典名句分析第20-22页
    第四节 《论语》教学的重点和难点第22-24页
        一、《论语》教学的重点第22-23页
        二、《论语》教学的难点第23-24页
    第五节 《论语》教学课型第24-25页
    第六节 《论语》教学课时安排第25-27页
第三章 《论语》教学的方法第27-33页
    第一节 教师现在的教学方法第27-28页
    第二节 学生期望的教学方法第28页
    第三节 《论语》教学方法建议第28-33页
        一、在中国文化课或经典导读课上的教学方法第29-30页
        二、其它课型中《论语》的教学方法第30-33页
第四章 《论语》专题教案设计第33-37页
结语第37-39页
参考文献第39-41页
附录第41-49页
致谢第49-51页
攻读学位期间科研成果第51页

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