对韩汉语词汇教学方法研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第1章 引言	第8-11页
·选题缘起	第8-9页
·选题意义	第9页
·研究范围界定	第9-10页
·语料来源	第10-11页
第2章 对外汉语词汇教学研究综述	第11-15页
·对外汉语词汇教学理论研究综述	第11-12页
·韩国汉语教学研究综述	第12页
·对韩国学生词汇教学方法及 HSK 词汇研究综述	第12-13页
·现有成果中存在的问题	第13-14页
·本文的创新点	第14-15页
第3章 韩国汉语词汇教学现状的调查与分析	第15-27页
·韩国汉语词汇教学概况	第15-19页
·教师对词汇的认识	第15-16页
·汉语词汇的教学方法	第16-18页
·词汇的练习与测试	第18-19页
·韩国汉语词汇教学中存在的问题	第19-27页
·词汇重视程度较低	第21-22页
·语法翻译法使用过度	第22页
·词汇习得受母语负迁移影响	第22-24页
·词汇搭配和用法讲练不足	第24-25页
·词汇习得缺少目的语环境	第25-26页
·应试教育色彩浓厚，忽视交际能力	第26-27页
第4章 对韩国学生的汉语词汇教学方法	第27-39页
·直接展示法	第28-30页
·实物图片法	第28-29页
·动作表演法	第29-30页
·反义词对比法	第30-31页
·词语类聚法	第31页
·影片视听法	第31-32页
·文化关联法	第32-33页
·母语翻译法	第33-34页
·词语巩固训练法	第34-39页
·机械背诵法	第34-36页
·造句练习法	第36页
·应用测试法	第36-39页
第5章 结论	第39-40页
参考文献	第40-43页
附录	第43-47页
作者简介及科研成果	第47-48页
致谢	第48页