| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 第一节 研究目的和研究对象 | 第8页 |
| 第二节 汉日量词的研究现状 | 第8-11页 |
| 一 汉语量词的研究现状 | 第8-9页 |
| 二 日语量词的研究现状 | 第9-10页 |
| 三 汉日量词对比研究现状 | 第10页 |
| 四 对日汉语教学中量词的研究现状 | 第10-11页 |
| 第三节 研究方法 | 第11-12页 |
| 第二章 与对外汉语教学中量词教学有关的内容介绍 | 第12-16页 |
| 第一节 量词的界定与分类 | 第12页 |
| 第二节 量词的语法功能 | 第12-13页 |
| 第三节 量词的语用功能 | 第13-14页 |
| 第四节 《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中的量词教学项目 | 第14-16页 |
| 第三章 日本学习者的量词偏误分析 | 第16-36页 |
| 第一节 搭配不当 | 第23-29页 |
| 第二节 量词的缺失和赘余 | 第29-31页 |
| 第三节 错别字和繁体字 | 第31-34页 |
| 第四节 数词与量词搭配错误 | 第34-35页 |
| 第五节 错序 | 第35-36页 |
| 第四章 对日汉语的量词教学建议 | 第36-39页 |
| 第一节 量词的字形教学 | 第36页 |
| 第二节 重视量词对事物的描绘,对意义相近的量词和易混淆的量词进行辨析 | 第36-37页 |
| 第三节 中日字形相同或相近但语义相交或相异的量词教学 | 第37-38页 |
| 第四节 数量短语中量词的位置及量词与数词的搭配 | 第38-39页 |
| 第五章 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-48页 |
| 后记 | 第48页 |
