俄为母的汉学习者序偏分析
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第1章 引言 | 第10-15页 |
·选题背景及意义 | 第10-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-12页 |
·国外关于俄语区学生学习汉语的研究 | 第11-12页 |
·国内关于对俄语区汉语教学及语序偏误分析的研究 | 第12页 |
·相关理论基础 | 第12-15页 |
·中介语理论 | 第12-13页 |
·偏误分析理论 | 第13-14页 |
·两者对本文的启示 | 第14-15页 |
第2章 俄语为母语的汉语学习者语序偏误分析 | 第15-28页 |
·与定语有关的语序偏误 | 第15-16页 |
·单项定语语序偏误 | 第15页 |
·多项定语语序偏误 | 第15-16页 |
·与状语有关的语序偏误 | 第16-20页 |
·单项状语语序偏误 | 第17-19页 |
·多项状语语序偏误 | 第19-20页 |
·与补语有关的语序偏误 | 第20-22页 |
·补语与宾语的错序 | 第20-21页 |
·补语与状语的错序 | 第21-22页 |
·其他类型的语序偏误 | 第22页 |
·口语中的语序偏误 | 第22-24页 |
·数据统计分析 | 第24-28页 |
·数据统计 | 第24-27页 |
·数据综述 | 第27-28页 |
第3章 俄语区学生语序偏误形成的原因 | 第28-32页 |
·母语负迁移的影响 | 第28-29页 |
·汉俄文化差异对比 | 第29-30页 |
·个人因素 | 第30-31页 |
·环境因素 | 第31-32页 |
第4章 对俄汉语语序教学的展望 | 第32-34页 |
·语序教学 | 第32-33页 |
·对俄汉语教学的建议 | 第33-34页 |
结语 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-37页 |
致谢 | 第37页 |