智利孔子学院口语课堂提问的调查分析与教学设计

摘要	第4-6页
Abstract	第6-7页
第一章 绪论	第10-17页
1.1 研究目的	第10-11页
1.2 研究意义	第11页
1.3 研究综述	第11-15页
1.4 研究方法	第15-16页
1.5 研究思路	第16-17页
第二章 智利孔子学院口语课堂提问的类型与结构	第17-31页
2.1 口语课堂提问的类型	第17-22页
2.2 口语课堂提问的话语结构	第22-31页
2.2.1 教师对学生提问的话语结构	第22-26页
2.2.2 学生提问汉语教师的话语结构	第26-29页
2.2.3 学生提问学生的话语结构	第29-31页
第三章 针对智利孔子学院口语课堂提问的调查分析	第31-41页
3.1 针对智利学习者口语课堂提问的调查设计	第31页
3.2 智利学生调查问卷的结果与分析	第31-37页
3.3 针对教师的调查与分析	第37-41页
第四章 智利孔子学院口语课堂提问的教学设计	第41-68页
4.1 设计分析	第41-44页
4.1.1 智利孔子学院口语教学存在的问题	第41-43页
4.1.2 对教材的分析	第43页
4.1.3 教学设计的目标及内容	第43-44页
4.1.4 对智利学生的分析	第44页
4.2 具体教学方案	第44-63页
4.3 教学的反思	第63-68页
第五章 结语	第68-69页
附表	第69-76页
主要参考文献	第76-79页
致谢	第79页