| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 第一节 研究背景及理论依据 | 第9-11页 |
| 一、选题背景及意义 | 第9-10页 |
| 二、理论基础及研究方法 | 第10-11页 |
| 三、研究内容和语料来源 | 第11页 |
| 第二节 相关研究综述 | 第11-16页 |
| 一、汉语外来词相关研究 | 第11-14页 |
| 二、对外汉语报刊阅读课相关研究 | 第14-16页 |
| 第一章 汉语外来词概述 | 第16-21页 |
| 第一节 汉语外来词产生原因及界定 | 第16-17页 |
| 一、汉语外来词产生的原因 | 第16页 |
| 二、汉语外来词的界定 | 第16-17页 |
| 第二节 汉语外来词的主要形式与功用 | 第17-21页 |
| 一、外来词的主要形式 | 第17-19页 |
| 二、汉语外来词的功用 | 第19-21页 |
| 第二章 留学生汉语外来词学习现状及分析 | 第21-26页 |
| 第一节 留学生使用汉语外来词现状调查 | 第21-23页 |
| 一、外来词在HSK动态作文语料库中的体现 | 第21-22页 |
| 二、留学生使用外来词现状分析 | 第22-23页 |
| 第二节 留学生学习汉语外来词的有利因素与不利因素 | 第23-26页 |
| 一、留学生学习汉语外来词的有利因素 | 第23-24页 |
| 二、留学生学习汉语外来词的不利因素 | 第24-26页 |
| 第三章 对外汉语报刊阅读课中的汉语外来词 | 第26-35页 |
| 第一节 对外汉语报刊阅读课的性质和特点 | 第26-27页 |
| 一、对外汉语报刊阅读课的性质 | 第26页 |
| 二、对外汉语报刊阅读课的特点 | 第26-27页 |
| 第二节 对外汉语报刊阅读教材中汉语外来词的现状 | 第27-33页 |
| 一、汉语外来词在报刊阅读教材中的体现 | 第27-30页 |
| 二、对外汉语报刊阅读教材中吸收汉语外来词的特点 | 第30-31页 |
| 三、对外汉语报刊阅读教材中吸收汉语外来词存在的问题 | 第31-33页 |
| 第三节 对外汉语报刊阅读课中汉语外来词教学的重要性 | 第33-35页 |
| 一、汉语外来词教学是对外汉语教学中不可缺少的部分 | 第33页 |
| 二、对外汉语报刊阅读课为汉语外来词的学习提供新的语言环境 | 第33-34页 |
| 三、报刊内容对留学生阅读产生一定吸引力 | 第34-35页 |
| 第四章 对外汉语报刊阅读课中汉语外来词教学建议与方法 | 第35-42页 |
| 第一节 对外汉语报刊阅读课中汉语外来词的教学建议 | 第35-38页 |
| 一、对外汉语报刊阅读教材编写的建议 | 第35-36页 |
| 二、留学生在对外汉语报刊阅读课上学习汉语外来词的建议 | 第36-37页 |
| 三、教师在对外汉语报刊阅读课上教授汉语外来词的建议 | 第37-38页 |
| 第二节 对外汉语报刊阅读课中汉语外来词的教学方法 | 第38-42页 |
| 一、话题讨论法 | 第38-39页 |
| 二、语素教学法 | 第39页 |
| 三、直观展示法 | 第39-40页 |
| 四、游戏教学法 | 第40-41页 |
| 五、作业任务法 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录1 HSK动态作文语料库外来词统计表 | 第45-56页 |
| 附录2 汉语报刊阅读教材中收录的外来词词表 | 第56-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
