| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| （一） 选题背景 | 第8页 |
| （二） 研究意义 | 第8-9页 |
| （三） 国内外研究综述 | 第9-12页 |
| 一、任务型教学法与对外汉语初级口语课堂教学 | 第12-19页 |
| （一）任务型教学法理论探析 | 第12-17页 |
| 1.任务型教学法中“任务”的界定 | 第12-13页 |
| 2.任务型教学法的实施步骤 | 第13页 |
| 3.任务型教学法的原则 | 第13-15页 |
| 4.任务型教学法的特点 | 第15-17页 |
| （二）对外汉语初级口语课的特点 | 第17-18页 |
| （三）在对外汉语初级口语课堂实施任务型教学法的可行性 | 第18-19页 |
| 二、任务型教学法在对外汉语初级口语课堂中的教学实践 | 第19-29页 |
| （一）任务准备阶段 | 第20-24页 |
| （二）任务开展阶段 | 第24-27页 |
| （三）任务反馈阶段 | 第27-29页 |
| 三、任务型教学法实施过程中的评价及教学建议 | 第29-33页 |
| （一）任务型教学法实施过程中的评价 | 第29-30页 |
| （二）在对外汉语初级口语课堂实施任务型教学法的建议 | 第30-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |