| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-12页 |
| 三、研究思路 | 第12页 |
| 四、研究内容及语料来源 | 第12-14页 |
| 第一章“V一下”结构的动词选用 | 第14-23页 |
| 第一节 动词的分类 | 第14-15页 |
| 第二节“V一下 1”结构的动词分析 | 第15-18页 |
| 第三节“V一下 2”结构的动词分析 | 第18-23页 |
| 第二章 对外汉语教材“V一下”结构的编写 | 第23-36页 |
| 第一节 对外汉语教材概述 | 第23-25页 |
| 第二节 对外汉语长期进修教材“V一下”结构的编写分析 | 第25-30页 |
| 第三节 对外汉语短期培训教材“V一下”结构的编写分析 | 第30-33页 |
| 第四节 长期进修与短期培训教材中“V一下”结构的编写比较 | 第33-36页 |
| 第三章“V一下”结构对外汉语教学建议 | 第36-44页 |
| 第一节 对外汉语课堂教学建议 | 第36-39页 |
| 第二节 对外汉语教材编写建议 | 第39-40页 |
| 第三节“V一下”结构教学设计 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-55页 |
| 在读期间学术成果 | 第55页 |