| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 致谢 | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究目的及论文选题意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-15页 |
| ·中国国内对外汉语语音教学研究成果 | 第11-12页 |
| ·中国国内对俄汉语语音教学研究现状 | 第12-14页 |
| ·中国国内对俄汉语声调教学的研究现状 | 第14-15页 |
| ·论文的研究方法、内容与对象 | 第15-17页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究内容及研究对象 | 第16-17页 |
| 第二章 实验研究设计 | 第17-38页 |
| ·汉语声调简介 | 第17-18页 |
| ·实验目的与发音语料库 | 第18-19页 |
| ·单音节词的声调听辨及调值曲线对比分析 | 第19-27页 |
| ·音节词的听辨及调值曲线对比分析 | 第27-38页 |
| 第三章 母语为俄语的初级汉语留学生汉语声调偏误分析 | 第38-44页 |
| ·声调偏误的原因 | 第38-39页 |
| ·阴平偏误 | 第39-40页 |
| ·阳平偏误 | 第40页 |
| ·上声偏误 | 第40-41页 |
| ·去声偏误 | 第41页 |
| ·连读变调的偏误 | 第41-44页 |
| 第四章 母语为俄语的学生初级汉语声调教学对策 | 第44-57页 |
| ·对母语为俄语初级汉语声调教学及教学方法 | 第44-50页 |
| ·五度标制教学法 | 第44-46页 |
| ·声调听辨法 | 第46-47页 |
| ·延长发音法 | 第47页 |
| ·控制声带的方法 | 第47-49页 |
| ·声调对比的针对性练习 | 第49-50页 |
| ·手势法 | 第50页 |
| ·音素教学和语流教学相结合 | 第50-54页 |
| ·语音教学中音乐的辅助作用 | 第54-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 参引文献 | 第58-60页 |