| 致谢 | 第1-4页 |
| 提要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 图目 | 第10-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-15页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-15页 |
| ·文献分析法 | 第13页 |
| ·问卷法 | 第13-14页 |
| ·访谈法 | 第14-15页 |
| 第二章 理论基础与文献综述 | 第15-24页 |
| ·多媒体技术应用于对外汉语教学的理论基础 | 第15-18页 |
| ·教育技术理论 | 第15-16页 |
| ·建构主义学习理论 | 第16-17页 |
| ·第二语言习得理论 | 第17-18页 |
| ·多媒体技术应用于对外汉语教学的研究现状 | 第18-24页 |
| ·多媒体技术应用于对外汉语教学的优势与劣势 | 第18-20页 |
| ·多媒体技术与对外汉语课堂教学整合 | 第20-21页 |
| ·多媒体技术应用于对外汉语教学实证研究 | 第21页 |
| ·对外汉语教学中多媒体课件的制作与应用研究 | 第21-24页 |
| 第三章 北外中文学院对外汉语课堂多媒体技术应用现状调查结果与分析 | 第24-54页 |
| ·针对教师的调查结果与分析 | 第24-43页 |
| ·教师对多媒体技术应用于对外汉语教学的态度 | 第25-30页 |
| ·教师对多媒体技术掌握情况 | 第30-35页 |
| ·教师对应用多媒体技术教学效果的评价 | 第35-37页 |
| ·多媒体技术应用环境下对外汉语教师的需求 | 第37-43页 |
| ·针对学生的调查结果与分析 | 第43-54页 |
| ·学生对多媒体教学环境的评价 | 第44-46页 |
| ·学生对多媒体教学的态度 | 第46-48页 |
| ·学生对多媒体课件制作质量的评价 | 第48-52页 |
| ·学生对多媒体教学效果的评价 | 第52-54页 |
| 第四章 北外中文学院多媒体辅助对外汉语课堂教学现状调查结论及思考 | 第54-62页 |
| ·师生对多媒体技术辅助对外汉语课堂教学的态度 | 第54-55页 |
| ·教师的多媒体技术水平以及课堂使用情况 | 第55-58页 |
| ·北外中文学院多媒体教学的硬件环境情况 | 第58-60页 |
| ·多媒体辅助对外汉语教学效果 | 第60-61页 |
| ·小结 | 第61-62页 |
| 第五章 结语 | 第62-63页 |
| 参引文献 | 第63-66页 |
| 附录1 多媒体辅助对外汉语教学教师调查问卷 | 第66-69页 |
| 附录2 多媒体辅助对外汉语课堂学生调查问卷 | 第69-71页 |
| 附录3 学生调查问卷英文版 | 第71-74页 |
| 附录4 教师访谈提纲 | 第74页 |