中文摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
绪论 | 第7-13页 |
一、选题缘起和选题意义 | 第7-8页 |
二、研究综述 | 第8-11页 |
三、研究内容 | 第11-12页 |
四、研究方法 | 第12页 |
五、语料来源 | 第12-13页 |
第一章 “难免/不免/未免”的句法、语义和语用功能 | 第13-31页 |
第一节 “难免/不免/未免”的句法分布 | 第13-21页 |
一、“难免/不免/未免”的共有句法分布 | 第13-19页 |
二、“难免/不免/未免”的特殊句法分布 | 第19-21页 |
第二节 “难免/不免/未免”的语义功能 | 第21-26页 |
一、“难免”的语义 | 第21-23页 |
二、“不免”的语义 | 第23-24页 |
三、“未免”的语义 | 第24-26页 |
第三节 “难免/不免/未免”的语用功能 | 第26-31页 |
一、预设功能 | 第26-27页 |
二、缓和语气功能 | 第27-28页 |
三、主观性功能 | 第28-31页 |
第二章 汉语学习者习得“难免/不免/未免”的偏误类型及成因分析 | 第31-47页 |
第一节 语气副词“难免/不免/未免”的偏误分类 | 第31-39页 |
一、遗漏 | 第32-33页 |
二、误加 | 第33-34页 |
三、误代 | 第34-37页 |
四、错序 | 第37-38页 |
五、杂糅 | 第38-39页 |
第二节 语气副词“难免/不免/未免”的偏误成因 | 第39-47页 |
一、母语负迁移 | 第39-42页 |
二、目的语知识负迁移 | 第42-43页 |
三、学习策略和交际策略的影响 | 第43-44页 |
四、学习环境的影响 | 第44-47页 |
第三章 语气副词“难免/不免/未免”的教学问题 | 第47-61页 |
第一节 教学建议 | 第47-53页 |
一、改进外语注释 | 第47页 |
二、改进词语释例 | 第47-48页 |
三、注重用法对比 | 第48-49页 |
四、教学步骤的建议 | 第49-53页 |
第二节 “不免”教学设计 | 第53-61页 |
一、语言点的导入 | 第54页 |
二、词语讲解 | 第54-55页 |
三、近义词辨析 | 第55-58页 |
四、练习设计 | 第58-61页 |
结语 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
致谢 | 第65-66页 |