安徽大学韩国留学生汉字学习调查研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-11页 |
·选题缘由 | 第8-9页 |
·研究目的及意义 | 第9页 |
·研究方法 | 第9-11页 |
第二章 研究现状 | 第11-16页 |
·汉字学习动机的相关研究 | 第11-12页 |
·汉字学习策略的相关研究 | 第12-13页 |
·汉字习得偏误的相关研究 | 第13页 |
·汉字能力的相关研究 | 第13-14页 |
·汉字学习调查的相关研究 | 第14-15页 |
·韩国留学生汉字学习的相关研究 | 第15-16页 |
第三章 韩国留学生汉字学习情况的调查与分析 | 第16-30页 |
·韩国留学生汉字学习情况的调查 | 第16-17页 |
·关于韩国留学生汉字学习情况的问卷设计 | 第16页 |
·针对韩国留学生的跟踪访谈 | 第16-17页 |
·韩国留学生汉字学习情况的分析 | 第17-27页 |
·个人信息部分 | 第17-18页 |
·学习动机的调查与分析 | 第18-19页 |
·学习方法和策略的调查与分析 | 第19-24页 |
·已具备的汉字能力的调查与分析 | 第24-27页 |
·对教材和教学方式的满意度等的调查与分析 | 第27页 |
·个案分析 | 第27-30页 |
·学习背景调查 | 第28页 |
·学习策略的调查 | 第28-30页 |
第四章 对韩留学生汉字教学的思考与建议 | 第30-34页 |
·韩国留学生汉字学习中存在的问题 | 第30-31页 |
·对韩国留学生汉字教学的对策与建议 | 第31-34页 |
第五章 结语 | 第34-35页 |
附录1:关于汉字学习情况的调查问卷 | 第35-41页 |
附录2:访谈摘要 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
致谢 | 第45页 |