中高级汉语口语教学中的话语标记研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-15页
第一节 研究目的与意义	第9-10页
第二节 研究的理论背景	第10-13页
第三节 研究方法与语料来源	第13-15页
第二章 话语标记研究背景概述	第15-20页
第一节 国外话语标记研究概况	第15-17页
第二节 国内话语标记研究概况	第17-20页
第三章 话语标记的界定	第20-26页
第一节 话语标记的定义	第20-21页
第二节 话语标记的分类	第21-24页
第三节 话语标记的存在动因	第24-26页
第四章 话语标记的功能	第26-40页
第一节 语篇连贯功能	第26-32页
第二节 协调顺应语境功能	第32-36页
第三节 人际交往协调功能	第36-39页
第四节 本章小结	第39-40页
第五章 外国学习者话语标记使用情况调查与分析	第40-52页
第一节 外国学习者话语标记使用情况问卷调查	第40-41页
第二节 外国学习者话语标记调查结果分析	第41-44页
第三节 外国学习者话语标记偏误分析	第44-52页
第六章 对外汉语口语教学及建议	第52-58页
第一节 对外汉语口语教材现状	第52-53页
第二节 对外汉语口语教材编写建议	第53-54页
第三节 对外汉语口语教学的建议	第54-58页
第七章 结论	第58-59页
参考文献	第59-61页
附录	第61-65页
后记	第65-66页
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果	第66页