初级汉语综合课教学设计--以《我把这事儿忘了》为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题的缘由 | 第9页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究现状分析 | 第10-13页 |
| 1.3.1 国外研究现状分析 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状分析 | 第11-13页 |
| 第二章 教学设计的理论依据 | 第13-17页 |
| 2.1 学习理论与教学设计 | 第13页 |
| 2.2 习得理论与教学设计 | 第13-14页 |
| 2.3 教育心理学理论与教学设计 | 第14-17页 |
| 第三章 教学设计的前期分析与准备 | 第17-23页 |
| 3.1 教材分析 | 第17页 |
| 3.2 教学设计方案 | 第17-23页 |
| 3.2.1 课文简介 | 第17-18页 |
| 3.2.2 教学对象 | 第18页 |
| 3.2.3 教学需求 | 第18页 |
| 3.2.4 教学目标 | 第18-19页 |
| 3.2.5 教学内容 | 第19页 |
| 3.2.6 教学用具 | 第19-20页 |
| 3.2.7 教学原则 | 第20-21页 |
| 3.2.8 教学模式 | 第21-23页 |
| 第四章 具体教学设计 | 第23-67页 |
| 4.1 第1、2课时教学设计 | 第23-48页 |
| 4.1.1 教学目标 | 第23页 |
| 4.1.2 教学内容 | 第23页 |
| 4.1.3 教学难点 | 第23页 |
| 4.1.4 具体教学时间安排 | 第23-24页 |
| 4.1.5 教学步骤 | 第24-48页 |
| 4.2 第3、4课时教学设计 | 第48-63页 |
| 4.2.1 教学目标 | 第48页 |
| 4.2.2 教学内容 | 第48页 |
| 4.2.3 教学难点 | 第48-49页 |
| 4.2.4 具体教学时间安排 | 第49页 |
| 4.2.5 教学步骤 | 第49-63页 |
| 4.3 教学反馈与总结 | 第63-67页 |
| 4.3.1 教学过程的反馈 | 第63页 |
| 4.3.2 学生的学习效果 | 第63-64页 |
| 4.3.3 学生的反馈意见 | 第64-67页 |
| 结语 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 附录 | 第71-95页 |
| 致谢 | 第95页 |
